森有礼高等教育国際流動化機構国際教育交流センター
塚田　英恵（ツカダ　ハナエ）

書籍等出版物

1. G. Li & W. Ma (編), Educating Chinese–Heritage Students in the Global–Local Nexus: Identities, Challenges, and Opportunities. "Chinese international students in English-medium programs in Japan: Experiences and life strategies"
Hanae Tsukada （単著）
Routledge 2018年8月 （ISBN：1138227846）
2. (竹井尚子との共訳）「グローバル化が日本の言語教育に及ぼすインパクト」久保田竜子（著）、奥田朋世（監訳）「グローバル化社会と言語教育 クリティカルな視点から」 （共訳）
くろしお出版 2015年 （ISBN：4874246680）

論文

1. 国際教育交流における「人種」「人種主義」を考える （査読有り）
塚田英恵
一橋大学国際教育交流センター紀要 6巻105-114頁 2024年7月
その他のサイト
2. Complicating how classroom climate works: Advancing the framework （査読有り）
Hanae Tsukada, Amy Perreault
Transformative Dialogues: Teaching and Learning Journal 9巻2号1-17頁 2016年11月

MISC

1. How many Aboriginal students are there at UBC?
Hanae Tsukada
Developer’s stories in Time and Place at UBC: Our Histories and Relations 2016年7月
その他のサイト
2. Don’t Aboriginal people want equality? What is it that they want then?
Hanae Tsukada
Developer’s stories in Time and Place at UBC: Our Histories and Relations 2016年5月
その他のサイト
3. It’s “their” history, isn’t it?
Hanae Tsukada
Developer’s stories in Time and Place at UBC: Our Histories and Relations 2016年3月
その他のサイト
4. ミネソタ大学国際化に向けた留学生課の取り組み：一留学生アドバイザーの視点から
塚田英恵
留学交流 16巻8号22-25頁 2004年
その他のサイト

講演・口頭発表等

No. 会議名 開催・発表年月日 開催地
1. 国際教育交流における「人種」「人種主義」を考える（異文化間教育学会 第45回大会）
 開催年月日：
発表年月日： 2024年06月23日
2. Japanese students’ expectations of minorities to “cover” their differences: Analysis of student learning in an intercultural education course（Comparative and International Education Society Annual Conference (Online)）
 開催年月日： 2024年3月6日 ～ 2024年3月7日
発表年月日： 2024年03月06日
3. Addressing the issues of power and privilege in an intercultural training course: Exploring the future of intercultural education in Japan（異文化間教育学会 第44回大会）
 開催年月日： 2023年6月10日 ～ 2023年6月11日
発表年月日： 2023年06月10日
4. 権力性を欠いた／帯びた異文化間教育的な営み～カナダでの実践経験から～（異文化間教育学会、第３回インターカルチュラル・カフェ）
 開催年月日：
発表年月日： 2023年05月19日		 オンライン
5. Integrating the issues of power and privilege into an intercultural training course in Japan（Comparative and International Education Society Annual Conference (Online)）
 開催年月日： 2023年2月14日 ～ 2023年2月15日
発表年月日： 2023年02月15日
6. Understanding and supporting Indigenous students（First Year Experience Educators’ Symposium (University of British Columbia, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2020年02月20日
7. Equity, inclusion, and Indigenous initiatives: Tensions and connections（Canadian Society for the Study of Higher Education (CSSHE) Annual Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2019年06月
8. Teaching and learning centre’s response to institutional incidents of discrimination and violence（Professional and Organizational Development (POD) in Higher Education Network Annual Conference (Montreal, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2017年11月
9. Musqueam & UBC research partnerships: Past and present（Native American and Indigenous Studies Association Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2017年06月22日
10. A Creation of diversity through internationalization at Japanese universities: Contradictions and potential（Comparative and International Education Society (CIES) (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2016年03月
11. Classroom contexts and factors: How and why they matter to student learning（Professional and Organizational Development (POD) Network in Higher Education Annual Conference (San Francisco, USA)）
 開催年月日：
発表年月日： 2015年11月
12. 「多様性」の概念についての批判的視座からの一考察 ：日本の国際化とカナダの多文化主義に着目して（異文化間教育学会 第３６回大会（千葉大学））
 開催年月日：
発表年月日： 2015年06月
13. Developing social justice literacy for educational developers（Society for Teaching and Learning in Higher Education (STLHE) Annual Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2015年06月
14. 大学の国際化における想像の共同体としての「国際コミュニティー」の構築：矛盾と教育的可能性（異文化間教育学会 第３５回大会（同志社女子大学））
 開催年月日：
発表年月日： 2014年06月
15. A challenge for the internationalization of higher education: A case study of universities and Chinese international students in Japan（Comparative and International Education Society (CIES) (Toronto, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2014年03月
16. Globally and locally situated imagination of Japanese “international” universities（Canadian Society for Study of Higher Education (CSSHE) Annual Conference (Victoria, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2013年06月
17. Critical engagement in an international learning space（Encounters in Canada: Contrasting Indigenous and Immigrant Perspectives Inaugural Conference (Toronto, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2013年05月
18. Learning about Aboriginal history at UBC: My learning trajectory（Truth and Reconciliation Commission Student Conference (University of British Columbia, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2013年04月05日
19. The production of Chinese student tourists at international universities in Japan（American Educational Research Association (AERA) Annual Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2012年04月
20. The construction of Chinese international students’ identities in the internationalization of a Japanese university: Paradoxes and potentials（Canadian Society for the Study of Higher Education (CSSHE) Autumn Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2011年11月
21. Chinese international students’ identities in the internationalization of a Japanese university（NAFSA: Association of International Educators Annual Conference (Vancouver, Canada)）
 開催年月日：
発表年月日： 2011年06月

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共同研究・競争的資金等の研究課題

No. 研究題目 研究種目（提供機関・制度） 研究期間
1. 国際教育におけるレイシズムに関する教育者の意識と教育的取り組みに関する質的調査
基盤研究(C)
（ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 科学研究費助成事業 基盤研究(C) ） 		2023年4月 ～ 2026年3月
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