森有礼高等教育国際流動化機構

松塚　ゆかり（マツヅカ　ユカリ）

書籍等出版物

1.	人文学・社会科学の社会的インパクト 加藤, 泰史, 松塚, ゆかり （共編者(共編著者)） 法政大学出版局 2023年3月 （ISBN：4588151320）
2.	概説 教育経済学 松塚 ゆかり （単著） 日本評論社 2022年8月 （ISBN：4535540144）
3.	International Perspectives on Gender and Higher Education: Student Access and Success C. Fontanini, K.M.Joshi, S. Paivandi eds （分担執筆） Emerald Group Pub Ltd 2020年11月
4.	Universités et grandes écoles - Circulations internationales étudiantes et scientifiques d'hier à aujourd'hui （共著） Yamina Bettahar ed （共著） Universitaires de Lorraine - PUN-ÉRUDILOR 2020年10月
5.	大学卒業者に期待されるコンピテンス日欧比較分析 （共著） 松塚 ゆかり （単著） 森有礼高等教育国際流動化機構 2017年12月
6.	人材流動化時代の高等教育: 人と知のモビリティーを担う大学 （編著） 松塚 ゆかり （編集） ミネルヴァ書房 2016年6月 （ISBN：9784623076741）
7.	ヨーロッパがつくる国際秩序（大芝亮編） 松塚ゆかり （共著） ミネルヴァ書房 2014年6月 （ISBN：9784623069378）
8.	国際比較から見た日本の人材育成―グローバル化に対応した高等教育・職業訓練とは（樋口美雄・加藤千鶴編） （共著） 松塚 ゆかり （共著） 日本経済評論社 2012年10月 （ISBN：9784818822375）
9.	留学生教育を支える基盤 （共著） 松塚ゆかり （共編者(共編著者)） 一橋大学・大学教育研究開発センター 2009年3月
10.	教育訓練制度の国際比較調査、研究 : ドイツ、フランス、アメリカ、イギリス、日本 （共著） 松塚 ゆかり （共編者(共編著者)） 労働政策研究・研修機構 2003年9月
11.	Changes in the Permanent Employment System in Japan: Between 1982 and 1997 松塚 ゆかり （単著） Routledge 2002年4月 （ISBN：9780415931830）

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論文

1.	COVID-19 Pandemic’s Impact on International Students in Japan and the United States: Comparative Study from National and Institutional Context （査読有り） Yuriko Sato, Krishna Bista, Yukari Matsuzuka Journal of Comparative & International Higher Education 14巻3B号44-64頁 2022年8月
2.	Student Mobility and Social Welfare: An Empirical and Theoretical Inquiry into the Social Impact of Skilled Migration Yukari Matsuzuka, Marcel Gérard Hitotsubashi Journal of Social Studies 53巻19-36頁 2021年
3.	Feminization of Japanese Higher Education and Career Pathway: From “Interruption” to “Upward Mobility” Yukari Matsuzuka International Perspectives on Gender and Higher Education: Student Access and Success. C. Fontanini, K.M.Joshi & S. Paivandi eds. 2020年11月
4.	Validity of Outcome-oriented, Competency-based Education in the Age of Global Student Mobility （査読有り） Yukari Matsuzuka Higher Education Forum Vol. 17巻 2020年3月
5.	Prospects for the East Asia Higher Education Area: Theory, Policy, and Statistical Facts. （査読有り） Yukari Matsuzuka Universités et grandes écoles. circulations internationales étudiantes et scientifiques d'hier à aujourd'hui 138-162頁 2019年12月
6.	企業が大卒に求める資質と技能：人材の国際流動化時代における高等教育の課題 松塚 ゆかり 経済セミナー 709巻48-55頁 2019年9月
7.	企業が大卒に求める資質と技能：労働市場の流動化により何が変わるか 松塚 ゆかり 経済セミナー 708巻65-72頁 2019年7月
8.	Euro-Japan Comparative Analysis on Competences Expected of College Graduates Yukari Matsuzuka Mori Arinori Comparative Study Report 2018年12月
9.	East–West Dialogue for Higher Education Mobility: Reasons for and Impact of Asian and Pacific Student Flow （査読有り） 松塚 ゆかり Monograph on Research Agenda for Comparative and International Education Society 2018年7月
10.	大学卒業者に期待されるコンピテンス日欧比較分析 松塚 ゆかり 森有礼高等教育国際流動化機構研究報告書 2017年6月
11.	なぜ、移動するのか 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 307-313頁 2016年6月
12.	英国―政策的動向と多様化する高等教育機関の戦略性 （共著） 北川文美, 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 23-50頁 2016年6月
13.	人材国際流動化の中の高等教育財政 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 285-305頁 2016年6月
14.	資格枠組みと評価システムの構築 ―「チューニング」の貢献 ロバート・ワーヘナール 国際流動化時代の高等教育 197-227頁 2016年6月
15.	流動性と仮想性 ―「ムークス」がひらく高等教育の変容と機会 ベルナール・ユゴイエ, 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 243-262頁 2016年6月
16.	ポーランド―エラスムス計画の拡大と検証 （共著） アガタ・ペルシニャク, 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 77-102頁 2016年6月
17.	何処から来て、何処に行くのか：アメリカ合衆国の地理的移動の検証と日本への示唆 クリフォード・アデルマン, 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 143-170頁 2016年6月
18.	人材国際流動化時代の大学改革―地域比較・事例研究によるアプローチ 松塚ゆかり 国際流動化時代の高等教育 1-19頁 2016年6月
19.	ヨーロッパが進める『知』の流動化計画 松塚ゆかり Commentary 54巻 2015年6月
20.	GPA, IR, チューニング 松塚ゆかり 第63回東北・北海道地区大学高等・共通教育研究会研究収録 99-117頁 2014年8月
21.	キーワードで読み解く大学改革の針路 ： チューニング： 松塚ゆかり Between 2014年6月
22.	広がる大学間「チューニング」 松塚 ゆかり 日経新聞 20頁 2013年4月
23.	IRの基盤、実践、スキルミクス：一橋大学の事例から 松塚 ゆかり 名古屋高等教育研究 13巻13号193-212頁 2013年3月
24.	『単位実質化マキシマムモデルの実践と普及』活動報告 （共著） 松塚 ゆかり, 深野 政之 大学教育研究開発センター年報 2012巻23-24頁 2013年3月
25.	IR基盤の拡充と分析の多角化 : 2012年度活動概要 （共著） 松塚 ゆかり, 嘉村 友作, 白松 大史 大学教育研究開発センター年報 2012巻45-50頁 2013年3月
26.	Horizontal and Vertical Differentiation in the Global Market for Higher Education: An Economic Perspective （査読有り） Yukari Matsuzuka Higher Education Forum 10巻71-81頁 2013年3月
27.	国際化における高等教育財政―経済学理論が示唆するパラダイム （査読有り） 松塚 ゆかり 高等教育研究 15巻29-47頁 2012年5月
28.	単位実質化マキシマムモデルの実践と普及 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2011巻23-24頁 2012年3月
29.	IR 基盤強化、分析、配信 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2011巻37-39頁 2012年3月
30.	大学教育研究センター等の運営形態、業務内容、 教職員構成の推移 （共著） 松塚 ゆかり, 深野 政之 大学教育研究開発センター年報 2011巻41-53頁 2012年3月
31.	カリキュラム・ポリシー策定資源としてのIR : 履修パスウエイと進路の定量分析から 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2010巻87-97頁 2011年3月
32.	教育の投資性と消費性 （査読有り） 松塚 ゆかり 生活経済学学会 32巻33-47頁 2011年3月
33.	IRでつなぐ評価、教育、支援 : 教育と学習の実質化を目指して 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2010巻25-32頁 2011年3月
34.	Student Mobility and Economic Growth in the European Union: Application of Roy Model to Skill Migration Yukari Matsuzuka Hitotsubashi Journal of Social Studies 42巻1号1-9頁 2010年7月
35.	教育の社会資本形成機能 : 理論と実証 （共著） 荒井 一博, 松塚 ゆかり, 山本 宏樹 一橋社会科学 2巻20-38頁 2010年6月
36.	「アメリカの主要大学における教養教育の強化」 松塚 ゆかり 『講義＝演習連結型授業の創出、実践、普及 ―単位実質化の試み』 2010年4月
37.	EU 発・学生流動と教育質保証のインパクト : ロイモデルの応用による教育経済学的考察 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2009巻67-77頁 2010年3月
38.	高等教育のナレッジマネージメント : 米国のIRが進める学部横断的「知」の共有 （査読有り） 松塚 ゆかり 大学論集 41巻455-471頁 2010年3月
39.	学生はキャリア教育に何を求めるのか : 学生アンケートの定量分析から （共著） 松塚 ゆかり, 白松 大史 大学教育研究開発センター年報 2009巻47-65頁 2010年3月
40.	「留学の目的、満足度、9月入学 ―留学生アンケートの定量分析から」 （共著） 松塚 ゆかり 『留学生教育を支える基盤』 2009年4月
41.	『IRからKMへ－教育調査研究から知の共有と活用へ』 松塚 ゆかり 平成19－20年度科学研究費基盤研究（c）19601004 2009年4月
42.	なぜ、教育と生活支援の連携強化が求められるのか : 支援ニーズの実証分析から 松塚 ゆかり 大学教育研究開発センター年報 2008巻57-72頁 2009年3月
43.	"Sustainability of For-profit Postsecondary Institutions for Non-profit Purposes：The Case of Corporate Universities in the U.S." 松塚 ゆかり Hitotsubashi Journal of Social Studies 40巻2号111-124頁 2008年12月
44.	「ＧＰＡ制度本格導入を前に －単位取得構造と成績へのインパクト－」 松塚 ゆかり 『一橋大学・大学教育研究開発センター年報』 2008年4月
45.	「履修パスウエイ、成績、進路 －アウトカム指標で測る教育の成果－」 松塚 ゆかり 『一橋大学・大学教育研究開発センター年報』 2008年4月
46.	"The Role of Federal Government for Technological Education: Implications from a National Study on the NSF Advanced Technological Education" （共著） 松塚 ゆかり(Thomas Bailey Educational Resources Information Center 2008年4月
47.	Differential Access to Flexible Schedules : Implications for Employee Outcomes （共著） Yukari Matsuzuka, Eileen Appelbaum, Peter Berg Hitotsubashi journal of social studies 39巻1号43-57頁 2007年7月
48.	"What does the Sustainability of the ATE Mean to community colleges?" 松塚 ゆかり NCWD Brief 2006年4月
49.	"Institutionalization and Sustainability of the National Science Foundation’s Advanced Technological Education Program" （共著） （査読有り） Yukari Matsuzuka National Science Foundation 2004年4月
50.	"Integration of Vocational and Academic Curricula through the NSF Advanced Technological Education Program" （共著） （査読有り） 松塚 ゆかり Educational Resources Information Center 2004年4月
51.	The Institutional Impact of Advanced Technological Program on Two-year Colleges （共著） Yukari Matsuzuka, Thomas R. Bailey, James Jacobs, Vanessa Smith Mores Community College Research Center 2001年4月
52.	コーポレート・ユニバーシティに関する調査研究 （査読有り） 松塚 ゆかり 労働政策研究・研修機構 33-61頁 2001年3月

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MISC

1.	大学教育の費用負担地と受益地の隔たりが社会厚生にもたらす影響 松塚ゆかり 『生活と教育と経済―大学教育の経済効果』生活経済学会第36回大会抄録 2020年9月
2.	全体会 GPA,IRからチューニングヘ : 一橋大学の事例から (第63回東北・北海道地区大学等高等・共通教育研究会 研究集録 : 全体テーマ「高等教育における主体的な学びを求めて」) 松塚 ゆかり 東北・北海道地区大学等高等・共通教育研究会研究集録 63巻99-117頁 2013年8月

講演・口頭発表等

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共同研究・競争的資金等の研究課題

No.	研究題目	研究種目（提供機関・制度）	研究期間
1.	パスウェイ分析に基づく高技能者の国際移動、その経済的影響と高等教育財政の実証研究	基盤研究(A) （ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 科学研究費助成事業 基盤研究(A) ）	2020年4月 ～ 2025年3月
2.	高度人材の国家間移動に対応する高等教育財政： 理論と実証	日本学術振興会 外国人研究者招へい事業 （ 制度： 科学研究費助成事業 ）	2019年11月 ～ 2019年12月
3.	高度人材の国家間移動に対応する高等教育財政： 理論と実証	（ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 外国人研究者招へい事業 ）	2019年 ～ 2020年
4.	東アジア高等教育圏構想の教育経済学的考察	日本学術振興会 外国人研究者招へい事業 （ 制度： 科学研究費助成事業 ）	2017年11月 ～ 2017年12月
5.	東アジア高等教育圏構想の教育経済学的考察	（ 提供機関： 北京大学 制度： 共同研究（国際共同研究） ）	2017年10月 ～ 2018年3月
6.	高度人材の国家間移動に対応する高等教育財政： 理論と実証	（ 提供機関： ルーヴァン・カソリック大学 制度： 共同研究（国際共同研究） ）	2017年4月 ～ 2020年3月
7.	高等教育をめぐるモビリティーと教育費負担構造の変容に関する理論と実証研究	基盤研究(B) （ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 科学研究費助成事業 基盤研究(B) ）	2017年4月 ～ 2020年3月
8.	東アジア高等教育圏構想の教育経済学的考察	（ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 外国人研究者招へい事業 ）	2017年 ～ 2018年
9.	人材の国際移動と教育財政		2015年4月 ～ 現在
10.	「チューニング」の研究・実践・普及―Tuning Asia による交流拡大と質保証	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（国際共同研究） ）	2014年4月 ～ 2015年3月
11.	チューニングの研究、実践、普及	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（学内共同研究） ）	2013年4月 ～ 2014年3月
12.	大学教育における「チューニング」と機能分化と学生移動	（ 制度： 補助金 ）	2012年4月 ～ 現在
13.	社会科学をチューニングする―学位・単位の国際的通用性確保のためのカリキュラム基盤整備事業	（ 制度： 共同研究 ）	2012年4月 ～ 2013年3月
14.	高等教育改革、人材流動、ブレインゲインの相互作用に関する実証研究	基盤研究(B) （ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 科学研究費助成事業 ）	2011年4月 ～ 2014年3月
15.	グローバル化に対応した人材の育成・活用	（ 提供機関： 財務省財務総合政策研究所 制度： 共同研究（国内共同研究） ）	2011年4月 ～ 2012年3月
16.	EU高等教育政策の経済効果		2010年4月 ～ 現在
17.	学び直しの経済学		2010年4月 ～ 現在
18.	単位実質化マキシマムモデルの実践と普及―評価、教育、支援をつなぐカタリストとしてのIR	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	2010年4月 ～ 2011年3月
19.	スキルモビリティーの経済効果に関する研究		2009年5月 ～ 現在
20.	講義―演習連結型授業の創出、実践、普及	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（学内共同研究） ）	2009年4月 ～ 2010年3月
21.	9月入学に関する調査研究	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	2009年4月 ～ 2010年3月
22.	同窓会と連携する先駆的キャリア教育モデル	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	2008年4月 ～ 2010年3月
23.	大学改革のためのナレッジマネージメント：その理論と実践	基盤研究(C) （ 提供機関： 日本学術振興会 制度： 科学研究費助成事業 ）	2007年4月 ～ 2009年3月
24.	IR（教育機関調査研究）とKM(ナレッジマネージメント)		2006年4月 ～ 2012年3月
25.	国際水準の社会科学コアカリキュラムの構築	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（学内共同研究） ）	2006年4月 ～ 2007年3月
26.	高等教育と職業経験のパスウエイ分析		2004年4月 ～ 現在
27.	米国高度技術教育計画の制度的効果に関する全国調査、研究	（ 提供機関： Columbia University 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	2001年4月 ～ 2002年3月
28.	高等教育機関におけるERM（組織資源管理）とナレッジマネージメント	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（企業等からの受託研究） ）	2001年4月 ～ 2002年3月
29.	スローンファンデーション：ワーキングファミリーに関する研究プロジェクト：先進七カ国におけるワーク・アンド・ファミリー政策の採用、実践とその組織的効果	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	2000年4月 ～ 2001年3月
30.	高等教育のパスウエイとその経済的効果に関する研究	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	1999年4月 ～ 2000年3月
31.	日本型長期雇用制度の変化とその人的資源開発に及ぼす影響：1987年から1997年の賃金構造基本統計調査報告に基づく定量分析	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	1997年4月 ～ 1998年3月
32.	学校から職場への移行に関する調査研究	（ 提供機関： - 制度： 共同研究（出資金による受託研究） ）	1997年4月 ～ 1998年3月
33.	雇用の流動化とそれに伴う人的資源開発・管理の変化に関する研究	（ 提供機関： - 制度： 共同研究 ）	1995年4月 ～ 1996年3月

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お問い合わせは一橋大学研究支援課　res-db(アットマーク）ad.hit-u.ac.jp （アットマークを＠に変換してください）までご連絡下さい。